洪湖分公司 助力“雙儀式”啟幕 賦能鄉(xiāng)村兒童成長

1月30日,洪湖市螺山鎮(zhèn)中原村黨群服務(wù)中心內(nèi)暖意融融、掌聲不斷,“書香傳愛 ‘蓮’接未來”——洪湖市小蓮子愛心書屋啟動儀式暨中原村“愛心托管班”開班儀式在此舉行。洪湖市分公司作為核心共建單位,以文化賦能公益事業(yè),以責(zé)任守護少年成長,為鄉(xiāng)村少年兒童送上集閱讀資源、實踐活動、成長陪伴于一體的多維文化禮包,切實助力鄉(xiāng)村文化振興與青少年健康成長。
洪湖團市委、市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、市民政局、市教育局、市圖書館等單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動,與螺山鎮(zhèn)中原村負(fù)責(zé)人、“愛心書屋閱讀‘荷’伙人”、“小小圖書推薦官”候選人及25名中原村少年兒童齊聚一堂,共同見證這一溫情時刻。
啟動儀式上,洪湖團市委書記劉薇致辭,她表示,小蓮子愛心書屋與“愛心托管班”同步啟動,是整合社會資源、精準(zhǔn)回應(yīng)鄉(xiāng)村兒童成長需求的創(chuàng)新實踐,既為孩子們搭建了閱讀求知、開闊視野的優(yōu)質(zhì)平臺,也打造了安全托管、快樂成長的溫馨空間,希望各共建單位凝聚合力、同向發(fā)力,讓書香持續(xù)浸潤?quán)l(xiāng)村沃土,讓關(guān)愛全程伴隨兒童成長。
分公司副經(jīng)理甘孝林代表共建單位發(fā)言,詳細(xì)介紹了分公司四項共建支持舉措:一是精選優(yōu)質(zhì)圖書筑牢“精神糧倉”,緊扣鄉(xiāng)村兒童閱讀特點與成長需求,捐贈少兒繪本、紅色經(jīng)典、科普百科、文學(xué)名著等正版圖書400余冊,價值達2萬元;二是組建專業(yè)團隊護航規(guī)范運營,選派2名資深工作人員擔(dān)任“愛心書屋閱讀‘荷’伙人”,定期開展閱讀指導(dǎo)、圖書推薦、故事分享會等常態(tài)化志愿服務(wù);三是賦能托管班豐富教學(xué)內(nèi)容,安排2名閱讀推廣人長期對接,每季度開展1-2場主題閱讀、創(chuàng)意手工、文化體驗等特色活動;四是建立長效機制共享優(yōu)質(zhì)資源,聯(lián)動分公司中心門店、市圖書館為孩子們提供圖書更新、閱讀實踐、研學(xué)參觀等延伸服務(wù),讓鄉(xiāng)村兒童享有與城市孩子同等的文化滋養(yǎng)。
隨后,劉薇為小蓮子愛心書屋授牌。參與嘉賓分別為5名“愛心書屋閱讀‘荷’伙人”、3名“小小圖書推薦官”頒發(fā)聘書,并實地參觀愛心書屋,詳細(xì)了解書屋空間布局、圖書分類、管理制度及后續(xù)運營規(guī)劃,對書屋整潔的環(huán)境與科學(xué)的管理模式予以充分肯定。團市委、市科協(xié)、市教育局、市民政局、市圖書館及洪湖市分公司領(lǐng)導(dǎo)為25名少年兒童送上書包、文具等慰問物資,滿載對孩子們的殷切期許。
啟動儀式結(jié)束后,小蓮子愛心書屋閱讀活動暨中原村“愛心托管班”開班活動展開。洪湖市城市書房知行分館主理人黃進新以“夏洛的網(wǎng)”為題,通過趣味講解、角色互動、情節(jié)探討,帶領(lǐng)孩子們走進文學(xué)世界,點燃閱讀熱情;分公司2名工作人員帶領(lǐng)孩子們進行“書本氛圍燈”創(chuàng)意手工,手把手指導(dǎo)孩子們制作精美手作,在實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新思維與動手能力?,F(xiàn)場書香縈繞、童趣盎然,孩子們在沉浸式體驗中感受閱讀魅力,在互動交流中收獲成長喜悅。
此次“雙儀式”活動的成功舉辦,是分公司踐行文化公益、賦能鄉(xiāng)村發(fā)展的生動縮影。近年來,分公司堅持社會效益優(yōu)先,深耕鄉(xiāng)村閱讀推廣、校園文化建設(shè)、公益圖書捐贈等領(lǐng)域,累計開展各類閱讀活動80余場,惠及群眾及師生近2萬人次。下一步,分公司將以此次活動為契機,細(xì)化共建舉措、豐富服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)為小蓮子愛心書屋注入文化活力,為“愛心托管班”提供專業(yè)支撐,讓書香在鄉(xiāng)村落地生根,讓關(guān)愛為兒童成長保駕護航,為推動洪湖全民閱讀高質(zhì)量發(fā)展、助力鄉(xiāng)村全面振興注入強勁新華力量。(通訊員 藍瓊)
